역북논술2 수행평가 만점 독서 감상문 쓰는 방법, 핵심 요령 독서 감상문은 아이들이 가장 많이 쓰는 글이면서, 가장 어려워하는 글입니다. 독서감상문은 책을 읽고 난 후 그 내용을 정리하고,자신의 생각을 글로 표현하는 중요한 활동입니다. 자신의 생각과 느낌을 담은 글이기에 형식이 없이 작성해도 된다고 느끼는 글이기에 독서감상문은 쉽다고 생각할 수있습니다. 그러나 독서감상문이야 말로 목적이 분명한 글이기 때문에형식에 맞추어 요구하는 바가 무엇인지를 잘 파악해서 써야 합니다. 우리 아이들이 독서감상문을 완벽하게 쓰는 연습이 된다면, 추후 어떤 글을 쓰더라도 목적과 논리에 맞게 글을 써내려가는 힘이 길러집니다. 지금부터 우리아이 수행평가를 완벽하게 대비해 줄 독서감상문 쓰기에 대해 알아보도록 하겠습니다. 1. 개요 장성하기 아이들이 글쓰기가 어려운 이.. 2024. 9. 9. 내 아이의 ‘자기효능감’을 높이는 부모의 행동 모든 행동에는 다 이유가 있습니다. 아이들이 습관처럼 하는 대답 ‘그냥’에도 사실 다 이유는 있습니다. 부모인 우리가 아이들의 결과 만 보고 있기 때문에 그에 맞는 과정이 보이지 않을 뿐입니다. 그래서인지 슬프게도 요즘 아이들은 ‘어차피’라는 상자 안에 자신이 할 수 있는 능력치를 가둬버리는 경우가 많습니다. 상자 안에 숨겨놓은 아이들의 가능성을 밖으로 꺼내놓을 수 있도록 우리는 부모로서 무엇을 해야 할지 생각해 보아야합니다. ‘자기효능감’이란 나 스스로가 잘 할 수 있다는 믿음입니다. ‘어차피 나는..’이라는 실패에 대한 막연한 두려움은 성공을 경험조차 하지 못하게 합니다. 자기효능감이 낮은 아이들일수록 시도조차 하지 않고 문제를 포기하는 경향이 높습니다. 즉 성공과 실패의 경험을 통해 자기효능.. 2024. 6. 4. 이전 1 다음
